|
課程名稱 |
台灣美術踏查
Investigation of Modern Taiwanese Art |
|
開課學期 |
106-2 |
|
授課對象 |
學程 亞洲藝術學程 |
|
授課教師 |
邱函妮 |
|
課號 |
ARHY1025 |
|
課程識別碼 |
141 12500 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3.0 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期三3,4,5(10:20~13:10) |
|
上課地點 |
普505 |
|
備註 |
「亞洲藝術學程」學生優先選課。亞洲藝術學程領域：美術。
總人數上限：40人
外系人數限制：20人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1062ARHY1025_ |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
一、 課程概述
本課程的內容主要介紹台灣的美術。課名中之「踏查」為日文，意指「出門實地考察」之意。如課名所述，課程內容除了介紹台灣美術之外，也希望學生透過實地考察，親自了解身邊可觸及的美術品、文化與歷史。因此，課程設計將以空間為主，而非以時間序列的來介紹台灣美術。講師在課堂上將分幾個地區，講述描繪當地的作品，或介紹其地著名的藝術家或文化史蹟等，並配合校外參訪實地走訪。課程的一個重要部分是讓同學組成「台灣美術踏查團」，在第六週美術與認同的課程中，將同學組成同鄉會，並說明故鄉意識的概念。希望透過同鄉會的組成，讓同學可以組成踏查團，以自身家鄉為中心，調查並親自去發掘台灣各地的美術與文化、歷史，以培養對在地文化的認識與理解。
|
|
課程目標 |
每週上課將選取兩幅與課程相關的作品，讓學生試圖觀察並書寫對於作品的觀察，以培養透過自己的眼睛觀看並描述作品的能力。課程設計以空間為主來講解台灣美術史，除了講師授課並配合討論之外，也包括實地採訪課程，並讓學生組成踏查團，實地調查身邊可觸及的美術、文化與史蹟。課程中計畫邀請專家導覽與演講，並講述文資保存的現況。透過實地採訪、調查並理解身邊文化資產的現況，培養學生從自己的角度來觀察與理解自身文化的能力。
週次 日期 課程
1. 2/28 放假
2. 3/7 課程介紹
3. 3/14 美術與認同—「故鄉」意識為何？（組成踏查團）
4. 3/21 台展與「台灣美術」的形成—「地方色」的同床異夢
5. 3/28 台灣大學與近代美術—參觀人類學博物館
6. 4/4 放假
7. 4/11 桃城嘉義的藝術家—陳澄波與林玉山 繳交作業1速寫
8. 4/18 鹽月桃甫—追尋南國虹霓的日本西洋畫家
（演講：王淑津女士）
9. 4/25 三峽祖師廟與李梅樹紀念館參訪—參觀鹽月桃甫特展
10. 5/2 分組報告之前期報告
11. 5/9 現代文明城市與美術—日治時期的台北圖像 作業2畫作地點調查與介紹
12. 5/16 走訪台北
13. 5/23 舊台灣行旅圖說
（演講：楊燁先生）
14. 5/30 文資保護與美術
（演講：蕭文杰先生）
15. 6/6 水彩畫家石川欽一郎與倪蔣懷—基隆、平溪線的風景 作業3 美術展覽介紹
16. 6/13 準備期末報告
17. 6/20 期末報告
18. 6/27 期末報告 期末考週 作業4 讀書心得
|
|
課程要求 |
每週上課前需閱讀與課程內容相關之指定書目，並在上課時參與討論。本課程著重於學生的實地考察，因此將讓學生分組採訪有興趣之地區的相關美術與文化史蹟，例如當地著名藝術家、或者描繪該地域的景點、該地相關之美術與文化史蹟等。
作業：
1.速寫一張街景或風景（媒材不限，鉛筆、水彩、油畫、水墨、鋼筆等皆可），並從調查速寫地點的今昔變化或歷史（利用歷史地圖、文獻資料或口頭採訪），寫成一篇短文（1000字左右）
2對畫作描繪地點進行調查並撰文介紹（1000字左右）
3.參觀美術展，並介紹其中一或兩件自己喜歡的作品（1000字以內）。
或參加踏查活動（非課程安排踏查活動），並撰寫心得（1000字以內）。
4.從參考書目中挑一本書撰寫讀書心得（2000字左右）
作業繳交：
印出紙本交給助教彙整（請註明學校系所學號姓名），並將檔案上傳ceiba。
期末分組報告繳交注意事項：
分組口頭報告使用簡報，期末報告繳交簡報檔或書面報告皆可（檔案上傳ceiba）。
報告內容必須包含參考文獻與書目。
期末考週後一週內繳交。
臉書社團（台灣美術踏查+美術與近現代亞洲）網址
https://www.facebook.com/groups/193848618013303/
臉書社團將會張貼展覽或踏查活動、演講等相關訊息，同學可申請加入。
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
另約時間 |
|
指定閱讀 |
課程進度與每週閱讀書單
第一週：放假
第二週：課程介紹
第三週：美術與認同—「故鄉」意識為何？（組成踏查團）
指定閱讀：
・林莉菁，《我的青春，我的FORMOSA》（無限出版：2012年）。
・荊子馨，《成為日本人：殖民地台灣與認同政治》（麥田：2005年）。
延伸閱讀：
・顏娟英，〈自畫像家族像與文化認同問題—試析日治時期三位畫家〉，《藝術學研究》第7期，2010年11月，頁39-96。
・楊威理著，陳映真譯，《雙鄉記：葉盛吉—台灣知識份子之青春、徬徨、探索、實踐與悲劇》（人間：2009年）。
第四週：台展與「台灣美術」的形成—「地方色」的同床異夢
指定閱讀：
・顏娟英，〈營造南國美術殿堂:台灣展傳奇〉，收入顏娟英譯著，《風景心境：台灣近代美術文獻導讀》（雄獅圖書，2001年），頁174-187。
・顏娟英，〈徘徊在現代藝術與民族意識之間—台灣近代美術史先驅黃土水〉，《台灣近代美術大事年表》（台北市：雄獅圖書，1998年），頁7-23。
・邱函妮，〈創造福爾摩沙藝術─近代臺灣美術中「地方色」與郷土藝術的重層論述〉，《國立臺灣大學美術史研究集刊》第37期（2014年9月），頁271-342。
延伸閱讀：
・「主題三 評論官展」，收入顏娟英譯著，《風景心境：台灣近代美術文獻導讀》（雄獅圖書，2001年），頁188-311。
第五週：台灣大學與近代美術—參觀人類學博物館
指定閱讀：
・邱函妮，《灣生・風土・立石鐵臣》（雄獅圖書，2004年）。
延伸閱讀：
・《立石鐵臣—台灣畫冊》（台北縣立文化中心，2004年）。
・ 胡家瑜，《文物、造型與台灣原住民藝術：台大人類學博物館宮川次郎藏品圖錄》（國立台灣大學出版中心，2015年）。
・ 民俗台灣網站
http://da.lib.nccu.edu.tw/ft/?m=2101
第六週：放假
第七週：桃城嘉義的藝術家—陳澄波與林玉山
指定閱讀：
・顏娟英，〈日治時期地方色彩與台灣意識問題：林玉山從「水牛」到「家園」系列作品〉，《新史學》15卷2期(2004年6月)，頁115-141。
・邱函妮，〈陳澄波繪畫中的故鄉意識與認同--以《嘉義街外》(1926)、《夏日街景》(1927)、《嘉義公園》(1937)為中心〉，《國立台灣大學美術史研究集刊》33期（2012年9月）。
延伸閱讀：
・林育淳，《油彩・熱情・陳澄波》（雄獅圖書，1998年）。
・陳瓊花，《自然・寫生・林玉山》（雄獅圖書，1994年）。
・李淑珠，《表現出時代的「Something」:陳澄波繪畫考》（典藏藝術家庭，2012年）。
第八週：鹽月桃甫—追尋南國虹霓的日本西洋畫家
指定閱讀：
王淑津，《南國・虹霓・鹽月桃甫》（雄獅圖書，2009年）。
延伸閱讀：
・鹽月桃甫撰寫文章，收入顏娟英譯著，《風景心境：台灣近代美術文獻導讀》（雄獅圖書，2001年）。
第九週：三峽祖師廟與李梅樹紀念館參訪（參觀鹽月桃甫特展）
指定閱讀：
・詹凱琦，〈現代美術建設新鄉里：日治時期李梅樹美術活動及人物畫研究〉，台大藝術史研究所碩士論文，2013年。
延伸閱讀：
・湯皇珍，《三峽・寫實・李梅樹》（雄獅圖書，1993年）。
第十週：分組報告之前期報告
第十一週：現代文明城市與美術—日治時期的台北圖像
指定閱讀：
・莊永明，《台北老街（新版）》（時報出版，2012年）。
・邱函妮，〈界線内外—日治時期台北圖繪中的城市空間〉，《美學藝術學》第2期（2004年），頁147-211。
延伸閱讀：
・凌宗魁著、鄭哲培繪，《紙上明治村：消失的台灣經典建築》（遠足文化，2016年）。
・王佐榮編，《看見李火增—薰風中的漫遊者・台灣1935~1945》（蒼璧，2017年）。
・栖來光著，邱函妮譯，《在台灣尋找Y字路》（玉山社，2017年）。
第十二週：走訪台北
第十三週：專家演講：舊台灣行旅圖說（講者：楊燁先生）
指定閱讀：
・莊永明，《台灣鳥瞰圖：一九三ま年代台灣地誌繪集》（遠流，1996年）。
第十四週：專家演講：文資保護與美術（講者：蕭文杰先生）
指定閱讀：相關文資保護新聞與資料
第十五週：水彩畫家石川欽一郎與倪蔣懷—基隆、平溪線的風景
指定閱讀：
顏娟英，《水彩・紫瀾・石川欽一郎》（雄獅圖書，2005年）。
白雪蘭，《礦城・麗島・倪蔣懷》（雄獅圖書，2003年）。
延伸閱讀：
《藝術行腳—倪蔣懷作品展》（台北市立美術館，1996年）。
第十六週：期末報告準備
第十七週：期末分組報告
第十八週：期末分組報告
|
|
參考書目 |
三、 其他延伸參考書目
《台灣美術全集1-30》（藝術家出版社，1992-2013年）。
《家庭美術館美術家傳記叢書1-64》（雄獅圖書、國立臺灣美術館，1993-2013年）。
《台灣美術評論全集1-10》（藝術家出版社，1999年）。
《台灣當代美術大系1-12》（藝術家出版社，2003年）。
台灣百年歷史地圖網站（中研院地理資訊科學研究專題中心）
http://gissrv4.sinica.edu.tw/gis/twhgis/
日治時期台灣風光明信片（中央研究院台灣史研究所台灣史檔案資源系統）
http://tais.ith.sinica.edu.tw/sinicafrsFront/browsingLevel1.jsp?xmlId=0000025580
國家文化資料庫
http://nrch.culture.tw/
松本曉美、謝森展編，《台灣懷舊1895-1945 The Taiwan?????語?50年》（創意力文化，1990年）。
張良澤，高?嘉玲主編，《日治時期繪葉書（1895-1945）：台灣風景明信片台南州卷》（臺南市政府文化局，2014年）。
國立台灣圖書館，《日治時期繪葉書（1895-1945）：台灣風景明信片花蓮港廳台東廳卷》（國立台灣圖書館，2013年）。
國立台灣圖書館，《日治時期繪葉書（1895-1945）：台灣風景明信片全島卷（上）（下）》（國立台灣圖書館，2013年）。
施淑宜總編輯，《台灣影像歷史系列（全十集）》（立虹，1996~1997年）。
林育淳，李瑋芬，《台灣製造?製造台灣：台北市立美術館典藏展》（台北市立美術館，1996年）。
財團法人公共電視文化事業基金會，《以藝術之名：從現代到當代，首次深度探索台灣視覺藝術》（公共電視，2008年）。
莊永明，《台灣鳥瞰圖：一九三?年代台灣地誌繪集》（遠流，1996年）。
顏娟英、黃琪惠、廖新田，《台灣的美術》（群策會李登輝學校，2006年）。
顏娟英譯著，《風景心境：台灣近代美術文獻導讀》（雄獅圖書，2001年）。
周婉窈，《台灣歷史圖說(增訂本)》（聯經，2009年）。
遠流台灣世紀回味編輯組，《台灣世紀回味：時代光影》（遠流，2011年）。
遠流台灣世紀回味編輯組，《台灣世紀回味：生活長巷》（遠流，2011年）。
遠流台灣世紀回味編輯組，《台灣世紀回味：文化流轉》（遠流，2011年）。
顏娟英編著，《臺灣近代美術大事年表》（雄獅圖書，1998年）。
台灣美術展覽會(1927-1943)作品資料庫http://ndweb.iis.sinica.edu.tw/twart/System/index.htm
台北市立美術館展覽組編，《台灣東洋畫探源》（北市美術館，2000年）。
Yuko Kikuchi ed., Refracted modernity: visual cultural and identity in colonial Taiwan (Honolulu: University of Hawaii Press, 2007年).
|
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
出席 |
54% |
|
2. |
作業 |
16% |
|
3. |
期末報告 |
30% |
口頭和書面報告 |
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
2/28 |
放假 |
|
第2週 |
3/07 |
課程介紹 |
|
第3週 |
3/14 |
美術與認同—「故鄉」意識為何？（組成踏查團） |
|
第4週 |
3/21 |
台展與「台灣美術」的形成—「地方色」的同床異夢 |
|
第5週 |
3/28 |
台灣大學與近代美術—參觀人類學博物館 |
|
第6週 |
4/04 |
放假 |
|
第7週 |
4/11 |
桃城嘉義的藝術家—陳澄波與林玉山 （繳交作業1 速寫） |
|
第8週 |
4/18 |
鹽月桃甫—追尋南國虹霓的日本西洋畫家（演講：王淑津女士） |
|
第9週 |
4/25 |
三峽祖師廟與李梅樹紀念館參訪—參觀鹽月桃甫特展 |
|
第10週 |
5/02 |
分組報告之前期報告 |
|
第11週 |
5/09 |
現代文明城市與美術—日治時期的台北圖像 （繳交作業2 畫作地點調查與介紹） |
|
第12週 |
5/16 |
走訪台北 |
|
第13週 |
5/23 |
舊台灣行旅圖說（演講：楊燁先生） |
|
第14週 |
5/30 |
文資保護與美術（演講：蕭文杰先生） |
|
第15週 |
6/06 |
水彩畫家石川欽一郎與倪蔣懷—基隆、平溪線的風景
（繳交作業3 美術展覽作品介紹 ） |
|
第16週 |
6/13 |
準備期末報告 |
|
第17週 |
6/20 |
期末報告 |
|
第18週 |
6/27 |
期末報告（繳交作業4 讀書心得 ） |